隨著交互式教學裝備的快速發(fā)展,交互平板因其清晰生動的顯示效果、簡潔大方的外觀、快捷順暢的互動體驗受到了老師、同學們的青睞,市場銷量大幅增長。然而,在2013年第二季度,市場銷量卻沒有達到市場預期,讓整個行業(yè)產(chǎn)生了平板進入瓶頸期的疑慮,不過隨著暑期來臨,鴻合科技異軍突起,以8月單月超過6000臺的銷量、同比增長超過200%的驚人成績,領跑了整個行業(yè),也打破了交互平板行業(yè)的低迷,成為交互平板市場最大的亮點。 長期深耕,根植教育需求 鴻合自成立二十多年來,長期植根于中國教育,尊重用戶需求,從用戶的實際使用出發(fā),是鴻合一直以來的產(chǎn)品理念。憑借這種堅持,鴻合在中國教育信息化的發(fā)展有著靈敏的感覺,這也是鴻合多年來不斷發(fā)展壯大的核心優(yōu)勢。 從最早的視頻展臺,到后來的電子白板,以及交互平板……在每一個細分領域,鴻合的產(chǎn)品總能得到市場的認可、用戶的青睞。這是因為鴻合始終堅信:對于交互式教學裝備來說,為用戶提供良好的應用體驗,讓用戶更輕松、更便捷的使用產(chǎn)品才是硬道理,否則,所有的一切都只能是紙上談兵。基于此,鴻合以“應用為王”這個不變的理念,應市場之萬變,體現(xiàn)出了真正的企業(yè)實力,而這也正是今年鴻合在交互平板銷量整體表現(xiàn)平平的情況下,卻依然實現(xiàn)井噴的原因所在。 高要求鑄就高品質 交互平板式融和了眾多先進科技,是復雜、精密、科學的現(xiàn)代化教育裝備。高品質的產(chǎn)品離不開對產(chǎn)品原材料及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的嚴格要求。從原料開始,鴻合交互平板全線選用A級工業(yè)屏,供貨商只有夏普等國際頂級面板供應商,A級工業(yè)屏能夠滿足教學中長時間靜態(tài)顯示的要求,保障了學生們的用眼衛(wèi)生。而所有屏幕采用LED背光,在滿足屏幕輕、薄、亮度高的要求的同時,具有壽命長、能耗低的特點。為了保證產(chǎn)品質量,鴻合嚴格控制生產(chǎn)流程,投入巨資,在深圳建立了國內(nèi)技術實力最先進、綜合生產(chǎn)能力最強的現(xiàn)代化SMT生產(chǎn)線,大大縮短了從技術研發(fā)到成品上線的周期,以高品質的產(chǎn)品滿足不斷擴大的市場需求。 鴻合的測試中心,在行業(yè)里也頗有特色,學習國際先進做法,鴻合讓測試中心獨立于生產(chǎn)環(huán)節(jié)之外,所有產(chǎn)品要經(jīng)過溫度(零下10度到零上50度)、濕度、落地等環(huán)境測試,還要經(jīng)過一系列的應用、使用功能測試,保證了每一臺投入市場的產(chǎn)品品質。 緊扣教學應用,從細節(jié)滿足用戶所有需求 為了方便老師的教學活動以及師生之間的良好互動的需求,鴻合依托浸潤多年教育行業(yè)積累的豐富經(jīng)驗,在產(chǎn)品設計上處處留意。為了便于教師操作,鴻合交互平板將豐富的接口前置,方便老師連接電腦,外接U盤等操作。鴻合在交互平板兩側各設計了15個快捷鍵,提供了豐富的功能,讓教師們在最短時間內(nèi)掌握產(chǎn)品的使用方法,大幅提高了交互平板的便捷性。 鴻合還具有獨特的手動前拆模塊化設計,該設計由前拆式紅外框結構和前拆式壁掛架結構組成,前拆式紅外框可以不借助工具進行拆裝操作,前拆式壁掛架可以讓使用者靈活調整交互平板的位置和角度,大幅簡化了交互平板的維修和調試工作。 在實際使用過程中,鴻合對聲學系統(tǒng)進行了全面優(yōu)化,采用前朝向的聲場設計,減少聲音折射和反射的次數(shù),帶來更好的聽音感受。同時,音響還具有單獨聽的功能,交互平板在屏幕關閉的情況下也可以作為音箱來使用,也可以集成校園廣播等功能。 為了保障教學安全,鴻合自主研發(fā)了智能溫控散熱系統(tǒng)(i-AHCS),可根據(jù)自身的溫度高低,自動進行調節(jié)保護,通過自身的智能化“判斷”,產(chǎn)品做出諸如開啟散熱風扇、自動關機等應對措施。 強大的軟件資源全方位提升教學體驗 鴻合在交互平板領域“軟硬兼修”,不僅硬件強悍,軟件方面的實力更是無人能及;趯嶋H應用、教師需求的精準把控以及對國內(nèi)教學習慣的深刻研究,鴻合為廣大教師提供了強大的教學軟件系統(tǒng),該系統(tǒng)大大方便了教師的備、授課過程,因其實用性,該系統(tǒng)廣受好評,在國內(nèi)教室的普及率超過40%,實現(xiàn)了真正的互動教學。 為教師提供互動備授課系統(tǒng)的同時,鴻合在業(yè)內(nèi)率先推出專為教學打造的“教育云”平臺,提供豐富的本地教學資源以及網(wǎng)絡教學資源,方便老師隨時調取信息。通過與互動備授課系統(tǒng)相結合,為用戶使用提供了堅實的軟件保障,鑄就了鴻合堅實的“軟實力”。 為客戶提供更多附加價值 經(jīng)過20多年的發(fā)展,鴻合已在全國建立30多家全資分公司及辦事處,構建了完善的培訓體系以及強大的售后服務體系。為更有效的推廣交互式教學解決方案,鴻合建立了70多人的培訓團隊,多次組織專業(yè)技術團隊奔赴全國各地開展豐富多彩的培訓活動,直接服務百萬一線教師。 鴻合率先引入4S服務模式的,建立了一個“網(wǎng)點多、反應速度快、專業(yè)化、全方位”的服務體系。在維修的過程中,鴻合提供了眾多人性化的增值服務,在對客戶進行產(chǎn)品維修的過程中,會告知客戶什么原因導致零件損壞,同時,還在清潔、保養(yǎng)、安全等方面為客戶提供細致的服務。 多年來,鴻合一直在自己的領域默默耕耘,為了實現(xiàn)給中國教育提供最先進的產(chǎn)品、最優(yōu)秀的平臺、最豐富的資源、最全面的服務的目標加倍努力著。正是憑借著根植中國教育領域20多年對信息化教育的深刻理解,對教學需求的準確把握,以及構建在這種理解基礎之上的強大的研發(fā)實力、一流的產(chǎn)品品質、完善的服務培訓和豐富的教育資源。透過2013年暑期熱銷,鴻合交互平板在這個細分領域也已呈現(xiàn)出領軍之勢,并將在引領行業(yè)發(fā)展的過程中,持續(xù)為中國教育信息化建設添磚加瓦。
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