一、學校需求

我們是一所小學，學�，F(xiàn)在只有一間多媒體教室，30個班級。想建一套閉路電視直播教學系統(tǒng)。主要實現(xiàn)一套校長直播；一套DVD直播；一套多媒體示范教學直播；一套外部有線電視直播。

二、需求分析及方案設計

閉路電視教學作為一種現(xiàn)代化的教學手段，采用國際上先進的開放式I2C總線型結構，此系統(tǒng)使學校的各種多媒體教學設備如DVD、多媒體計算機等有機結合、集中管理、集中使用，軟硬件資源共享，教師在課堂上可根據(jù)授課內容，使用不同的多媒體素材進行講課，聲像并茂、直觀靈活�！伴]路電視教學系統(tǒng)”使每個教室都變成了真正的多媒體教室，實現(xiàn)了“校校通，班班通”。此系統(tǒng)投資經(jīng)濟、設計規(guī)范、操作簡單、功能齊全，特別是對于已建有校園閉路電視教學系統(tǒng)的學校，可在原有系統(tǒng)的基礎上加以改造，使其實現(xiàn)多媒體電視教學功能。使學校的現(xiàn)代化教學手段有質的飛躍。同時該系統(tǒng)還可以為學校以后升級為“雙向電視教學”提供系統(tǒng)和設備基礎。

整個直播系統(tǒng)設計四個直播頻道：

♦ 一套校長直播頻道------- 該頻道主要用于直播校長講話和學校播放重要通知。因此，需要通過攝象機，前置放大器和麥克來采集音視頻信號。最后通過閉路電視系統(tǒng)直播到每間教室。

♦ 一套示范教學頻道------- 該頻道主要用于直播多媒體教室的示范講課。學校目前已有一間多媒體教室，在設計直播系統(tǒng)時為了實現(xiàn)外圍設備集中控制及音視頻采集壓縮，需添加一臺GMTD-NETCC網(wǎng)絡中央控制器。通過網(wǎng)絡中控連接攝像機和擴聲設備來實現(xiàn)音視頻的采集壓縮。這樣不但終端教室通過直播系統(tǒng)可以觀看學校的直播節(jié)目，而且各個辦公室的電腦也都可以通過校園網(wǎng)來觀看該系統(tǒng)的直播節(jié)目。

♦ 一套DVD直播頻道------ 主要用于播放學校的一些現(xiàn)有多媒體課件，如英語范文；名師講壇；口語聽力等等。

♦ 一套外部有線電視直播頻道------- 該頻道用于轉播外部有線電視信號節(jié)目。如重要的新聞，體育賽事和愛國主義教育節(jié)目。

三、系統(tǒng)主要功能

♦ 節(jié)目源資源共享----系統(tǒng)可接入各類衛(wèi)星電視、開路信號、有線電視信號、錄像機、VCD、CD、DVD及多媒體計算機等模擬和等數(shù)字節(jié)目源等，用于電視教學，一般配備4～10個播放設備，1～2臺多媒體計算機，做到各種多媒體教學設備集中管理使用，資源共享。

♦ 現(xiàn)場直播----學校在舉行各種大型活動、會議、專題演講、學術交流時，通過該系統(tǒng)可實現(xiàn)將現(xiàn)場實況、校長講話、教師講課等直播到全部或部分教室或教研室，這樣可省去大量場地租用費，及組織管理的精力和時間。校園電視臺的節(jié)目也可通過該系統(tǒng)對不同的年級或全校進行播放。

♦ 計算機聯(lián)網(wǎng)----直播教室的多媒體計算機可接入校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡Intranet的各種教學功能。隨著信息技術的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡在教學和教學管理中得到越來越廣泛的應用，當直播教室的多媒體計算機接入各種網(wǎng)絡后，學校就可以得到大量國內外教育教學的資源，同時每個教室都可共享這些資源。對于優(yōu)秀的教學素材還可以下載到計算機上經(jīng)過編輯整理，形成適合于本校教學的新的教學課件或教學光盤。

♦ 多媒體教室音視頻直播功能-----隨著多媒體教學的普及，每一所學校都會建設一至幾個多媒體教室，此時我們在多功能教室裝上攝像機，進行視頻采集，利用多功能教室原有的擴聲設備，進行音頻采集，并將采集到的音視頻信號，通過“多媒體電視教學系統(tǒng)”進行直播。

♦ 多媒體教室網(wǎng)絡直播功能-----多媒體計算機是每個多媒體教室的標準配置，而且通常都與校園網(wǎng)連接，此時當多媒體教室的現(xiàn)場實況通過閉路電視系統(tǒng)進行直播的同時，還可通過網(wǎng)絡直播到各個局域網(wǎng)終端電腦，教師在辦公室就可觀看示范課、校長講話等，同時多媒體計算機還可將現(xiàn)場實況進行數(shù)字硬盤錄象，保存經(jīng)典教學素材，記錄重要活動內容。兩種直播形式存在于學校不同的功能區(qū)，能充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的使用功能，為教學和教學管理服務。