在教育部中央電教館的支持下，李運林教授牽頭承擔了國家“十一五”期間的協(xié)同教育課題研究，教育技術(shù)學科泰斗南國農(nóng)教授提出“協(xié)同教育是未來教育主流”。為了適應電化教育的發(fā)展需要，2010年李運林教授等一批教育技術(shù)專家結(jié)合南國農(nóng)先生的電化教育產(chǎn)業(yè)觀，與產(chǎn)業(yè)單位合作成立廣州市協(xié)同教育科學技術(shù)研究院。這是一家致力于將電化教育學科、事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)結(jié)起來，實現(xiàn)互相促進、共同發(fā)展的機構(gòu)，在“十二五”和“十三五”期間承擔教育部協(xié)同教育理論和信息化教育新理論、新媒體和新模式等重大課題研究任務。2020年十九屆中央委員會第五次全體會議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，建議44條指出“健全學校家庭社會協(xié)同育人機制，提升教師教書育人能力素質(zhì)，增強學生文明素養(yǎng)和心理健康教育”。第一次將協(xié)同教育提到國家社會發(fā)展規(guī)劃編制建議高度。

中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議，

于2020年10月26日至29日在北京舉行。

新華社記者 劉彬 攝

近日，廣州市協(xié)同教育科學技術(shù)研究院在惠州市南昆山成功舉辦成立10周年回顧展望暨“十四五”規(guī)劃研討會。國內(nèi)首個電化教育專業(yè)創(chuàng)辦人、廣州市協(xié)同教育科學技術(shù)研究院終身院長李運林教授，華南師范大學教育技術(shù)研究所所長李克東教授, 教育部高等學校教育技術(shù)學專業(yè)教學指導委員會前主任委員、華南師范大學徐福蔭教授，原中央電化教育館研究部主任陳慶貴，西北師范大學原新聞傳播學院院長楊改學教授，江西師范大學教師教育高等研究院院長鐘志賢教授，華南師范大學教育信息技術(shù)學院黨委書記葉欣、副書記范雙利、副院長張學波、劉繁華副教授，廣東財經(jīng)大學鄭臣喜副教授等領(lǐng)導、專家，廣州市協(xié)同教育科學技術(shù)研究院院長、廣州創(chuàng)顯科教股份有限公司董事長張瑜與企業(yè)代表、研究生代表出席本次會議。

會議以“回首10年歷程，共商‘十四五’展望新未來”為主題，聽取參與人對研究院十周年取得的理論成果的經(jīng)驗總結(jié)、對“十四五”發(fā)展規(guī)劃思路與攻關(guān)重點方向的意見和建議，開門問策、集思廣益、匯聚眾智，高水平謀劃研究院“十四五”發(fā)展大計。會議圍繞“回顧與展望”兩部分展開。上午由張瑜主持，各位研究院創(chuàng)始人和“九大行動計劃”參與人對研究院十周年理論成果及“九大行動計劃”的實踐成果進行回顧總結(jié)。其中，李運林教授作《創(chuàng)建我國第一個協(xié)同教育研究院》專題報告，深情回顧了“創(chuàng)辦協(xié)同教育研究院的歷程”，并對研究院成立10年來理論與實踐成果進行歸納總結(jié)。李克東、陳慶貴、徐福蔭、楊改學、張學波、劉繁華和鐘志賢等領(lǐng)導和專家教授先后發(fā)言，創(chuàng)顯科教代表李偉、麥勇、鄭臣喜，以及學生代表鐘麗霞、萬昆等分享與研究院共同成長的感受。下午由徐福蔭教授主持，由李克東教授提出未來展望，張瑜院長做研究院的未來發(fā)展規(guī)劃匯報，各位現(xiàn)場領(lǐng)導與專家給予相關(guān)建議。最終提出了研究院“十四五”規(guī)劃的“十大行動計劃”框架。協(xié)同教育是未來教育的主流，引領(lǐng)教育發(fā)展進入新時代，促進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化�！笆�四五”期間，協(xié)同教育科學技術(shù)研究院將秉持初心，創(chuàng)新推動“十大行動計劃”的細化與落地實施。