為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,進(jìn)一步落實潁泉區(qū)智慧課堂的常態(tài)化使用,希沃聯(lián)合潁泉區(qū)教育局電教裝備中心分別在阜陽市第十九中學(xué)抱龍校區(qū)、阜陽市實驗小學(xué)北校區(qū)開展了為期兩天的智慧課堂示范課觀摩活動,本次活動在所有區(qū)屬阜陽智慧課堂項目學(xué)校骨干教師、學(xué)校兼職教研員等共同參與下取得圓滿成功。此次活動也以直播的形式分享給其他學(xué)校,讓更多智慧課堂的老師們共同參與此次活動。
初中學(xué)段所有項目學(xué)校的骨干教師、學(xué)校兼職教研員齊聚阜陽市第十九中學(xué)抱龍校區(qū),共計100余人;小學(xué)學(xué)段所有項目學(xué)校骨干教師、學(xué)校兼職教研員齊聚阜陽市實驗小學(xué)北校區(qū),共計300余人 。
阜陽市潁泉區(qū)教育工委委員王傳宏主任以及教育局電教裝備中心張學(xué)卿主任在活動開始前發(fā)表了重要講話,明確了活動主旨:助力現(xiàn)代教育信息化、促進(jìn)智慧校園均衡化、優(yōu)先推動智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用、改進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。阜陽市第十九中學(xué)抱龍校區(qū)姚洪澤校長、譚勝杰主任以及實驗小學(xué)北校區(qū)葉玉發(fā)校長對本次活動也發(fā)表了重要講話,并對此次活動給予高度評價。
初中學(xué)段
小學(xué)學(xué)段
阜陽市第十九中抱龍校區(qū)唐芳芳老師、楊鈺老師、苗雷雷老師分別帶來了七年級英語、數(shù)學(xué)、語文三節(jié)課例;語文老師使用希沃易課堂的發(fā)表觀點的功能,使在場老師能直觀看到學(xué)生們的觀點;數(shù)學(xué)老師使用了課堂活動以及抽選功能,通過游戲化設(shè)置,學(xué)生們積極參與,課堂氛圍十分熱烈;英語老師使用希沃易課堂的拍照上傳功能,直觀展示同學(xué)們的作答情況,有效提高了課堂效率。
阜陽市實驗小學(xué)北校區(qū)孫婷婷老師、曹婷婷老師、張齊老師分別帶來了三年級數(shù)學(xué)、英語、語文三節(jié)課例。數(shù)學(xué)老師使用判斷題,通過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析直觀展示學(xué)生的作答情況;語文老師使用課件推送功能將重要知識點推送至每位學(xué)生的平板上,方便學(xué)生加深理解;英語老師使用拍照上傳以及學(xué)生互評,讓學(xué)生來當(dāng)小評委,課堂參與性大大提升。
六位老師的課堂不僅最大程度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過信息技術(shù)也能幫助老師第一時間掌握學(xué)生學(xué)情,真正體現(xiàn)了信息化課堂的魅力。
希沃公司負(fù)責(zé)人表示,教師信息化教學(xué)能力的提高,對于學(xué)生、教師、學(xué)校甚至整個區(qū)域的教育信息化發(fā)展都具有重要的助推作用。希沃也將不斷為老師們提供數(shù)據(jù)與成長服務(wù),幫助老師實現(xiàn)自我成長的同時,推動區(qū)域信息化水平整體提升。
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面向未來,堅持自主創(chuàng)新,是視?萍嫉拈L遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。目前,公司 60% 以上為技術(shù)研發(fā)人員,擁有完善的自主研發(fā)體系,聚焦人機交互智能應(yīng)用領(lǐng)域,圍繞觸摸技術(shù)研究、液晶顯示驅(qū)動、板卡設(shè)計、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)和工業(yè)設(shè)計進(jìn)行項目研究與產(chǎn)品開發(fā),產(chǎn)品服務(wù)涉及人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、智能物聯(lián)等領(lǐng)域。截止2018 年 6 月 30 日,視?萍家勋@授權(quán)專利 934 件,其中發(fā)明授權(quán)共 114 件,母公司被評為:國家高新技術(shù)企業(yè)、中國民營企業(yè)制造業(yè) 500 強、博士后創(chuàng)新中心、國家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)、首批省級雙創(chuàng)示范基地(骨干企業(yè)示范基地)、廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)等。